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Title |
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Vol 1, No 1 (2008) |
Elementos para analizar la situación de la Atención temprana en Castilla-La Mancha |
Abstract
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Isabel María Ferrandiz Vindel |
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Vol 14, No 2 (2021) |
En peligro los servicios a las personas con discapacidad: Reflexiones de estudiantes de internado en consejería en rehabilitación |
Abstract
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Reinaldo Berríos-Rivera, Raúl Rivera Colón, Lisneisy Nieves Pérez, Carlos Ortiz González, Terry Lastra Cruz, Widalis Hernández Ramírez |
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Vol 15, No 1 (2022) |
Entre integración y exclusión en el aula. Un estudio de caso comparado |
Abstract
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Humberto Ortega-Villaseñor |
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Vol 6, No 1 (2013) |
Entre la realidad y los sueños. Reflexiones sobre la inclusión educativa desde la vida de mi hermano |
Abstract
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Ignacio Calderón Almendros |
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Vol 12, No 1 (2019) |
Escala de Evaluación de la Inclusión (EEI) para centros y servicios para personas con discapacidad: validación preliminar |
Abstract
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Mónica Gutiérrez-Ortega, Roberto Hernández-Soto, Cristina Jenaro-Rio |
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Vol 11, No 1 (2018) |
Escuela, raza, sexo, etnia, racismo, homofobia y daño psicosocial |
Abstract
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Carlos Minotta-Valencia, Yeison Arcadio Meneses Copete |
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Vol 9, No 1 (2016) |
Espacios formativos en prácticas de inclusión. Una experiencia en la Provincia de Buenos Aires |
Abstract
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María C Rodríguez-Carracedo |
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Vol 15, No 1 (2022) |
ESTADO FUNCIONAL EN FAMILIAS DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD |
Abstract
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Bonifacio Doroteo Perez Alcantara, Reynalda Mendieta Torres |
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Vol 8, No 1 (2015) |
Estimulación de la vía auditiva: materiales |
Abstract
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Mª Julia Ibáñez Martínez, Mª Belén Muro Jiménez |
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2020: Monográfico sobre Aulas Hospitalarias |
Estoy enfermo ¡pero estoy en clase! La realidad de la educación inclusiva en Portugal |
Abstract
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Vitor Gonçalves |
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Vol 16, No 1 (2023) |
Estrategia de capacitación docente para el fortalecimiento de los procesos de inclusión en docentes de básica secundaria |
Abstract
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Paula Andrea Almonacid |
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Vol 15, No 1 (2022) |
ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA POR UN MATERIAL EDUCATIVO DIGITAL (MED): UN CAMINO PARA MEJORAR LAS TÉCNICAS CULINARIAS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA DE UN PROGRAMA PROFESIONAL EN GASTRONOMÍA |
Abstract
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Juanita Macías Mantilla, Maribel Viviana Villarreal Buitrago |
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Vol 10, No 1 (2017) |
Estrategias de Enseñanza Como Respuesta a la Diversidad: Concepciones y Prácticas del Pedagogo Terapeútico |
Abstract
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Francisco Javier García Prieto, Manuel Delgado García |
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Vol 15, No 1 (2022) |
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS FRENTE AL COVID-19. LA EXPERIENCIA DESDE LA EDUCACIÓN ESPECIAL |
Abstract
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Andrea Saldivar Reyes, Angelica Michell Valencia Cuamatzi, Francisco Javier Aguilar Guevara |
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Vol 11, No 2 (2018) |
ESTRATEGIAS Y REPRESENTACIONES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS DE DIVISIÓN EN ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: UN ESTUDIO DE CASO |
Abstract
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Irene Polo Blanco, Alicia BRUNO CASTAÑEDA, María José González, Beatriz Olivera |
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Vol 10, No 1 (2017) |
Estudiantes con discapacidad e inclusión educativa en la universidad:avances y retos para el futuro |
Abstract
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María Teresa Núñez Mayán |
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Vol 12, No 2 (2019) |
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD. CUESTIONES PARA UNA REFLEXIÓN DOCENTE EN UN MARCO INCLUSIVO |
Abstract
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Diego Jesús Luque Parra, María Jesús Luque-Rojas, Eduardo Elósegui Bandera, Dolores Casquero Arjona, Lourdes Mara Ilizástigui del Portal |
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Vol 9, No 3 (2016) |
Estudio comparado sobre las políticas inclusivas en las comunidades autónomas de Andalucía y Extremadura |
Abstract
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Manuel Castillo García, Gonzalo Del Moral Arroyo, Manuel Jesús Ramos Corpas |
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Vol 12, No 1 (2019) |
Estudio comparativo de las actitudes de los padres y madres en la educación sexual de las personas con síndrome de Down |
Abstract
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Elena María Rivas Bejarano, Joaquín Álvarez Hernández, José Manuel Aguilar Parra, Rubén Trigueros Ramos |
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Vol 13, No 1 (2020) |
Estudio de accesibilidad de personas discapacitadas o con movilidad reducida al medio físico y virtual de Instituciones de Educación Superior en Colombia |
Abstract
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David Leonardo Rodriguez Sarmiento, Yonathan Londoño Torrijos, Sebastián Jaramillo Isaza |
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Vol 8, No 2 (2015) |
Estudio sobre la intervención con Software educativo en un caso de TDAH |
Abstract
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Manuela Raposo-Rivas, Ana Belén Salgado Rodríguez |
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Vol 3, No 1 (2010) |
Ética para una investigación inclusiva |
Abstract
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Angeles Parrilla Latas |
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Vol 2, No 2 (2009) |
European convergence (Conference given at the VI International Congress and Symposium XXVI National University and Special Education. Cuenca, 2009) |
Abstract
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C.J.W. Meijer |
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Vol 6, No 3 (2013) |
Evaluación de la calidad de los planes de mejora que atienden la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria |
Abstract
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Isabel Martínez Sánchez |
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Vol 5, No 3 (2012) |
Evaluación de la calidad de vida del alumnado con discapacidad en la escuela |
Abstract
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Begoña de la Iglesia Mayol, Dolors Forteza Corteza, Mª Rosa Roselló Ramón, Sebastià Verger Gelabert, Joan Jordi Muntaner Guasp |
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