Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 6, Núm. 1 (2013) Detalles de la historia de vida de José Ángel Lobato Carvajal “buscando la normalidad en un mundo anormal” Resumen   PDF
Lourdes de la Rosa Moreno
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Diagnóstico de las Necesidades de Formación en Inteligencia Emocional y en Educación Inclusiva de Docentes de Educación Infantil del Municipio de Aldaia Resumen   PDF
Estefanía Roldán, Diego Navarro Mateu, Pedro Senabre Perales
 
Vol. 2, Núm. 1 (2009) Diagramas para la comprensión matemática: Estudio de caso en personas con trastorno del espectro autista Resumen   PDF
Miguel Llorca Linares, Inés del Carmen Plasencia Cruz, Pácida Rodríguez Hernández
 
Vol. 6, Núm. 3 (2013) Diferencias en el desempeño de la memoria de trabajo: un estudio en niños de diferentes grupos sociales Resumen   PDF
Magdalena López
 
Vol. 12, Núm. 1 (2019) Diferencias por sexo en el nivel de Autoeficacia percibida en una muestra de estudiantes de la Provincia de Concepción ¿Qué papel juegan los roles de género en la educación? Resumen   PDF   XML
Gracia Navarro Saldaña, Gabriela Flores Oyarzo, María-Gracia González Navarro
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Dificultades de aprendizaje y altas capacidades intelectuales: análisis de un caso. Resumen   PDF   XML
Diego Jesús Luque Parra, María Jesús Luque-Rojas
 
Vol. 12, Núm. 1 (2019) Discapacidad, becas y logro educativo en la Educación Superior Resumen   PDF   XML
María Ángeles Alegre-Sánchez, Yolanda Agudo-Arroyo, Antoni Vallés-Segalés
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Discapacidad y migración en el ámbito de las instituciones de educación superior: una lectura sobre los procesos de inclusión socio-educativa Resumen   PDF
Teresa Lourdes Morán Calatayud, José Antonio Torres González, Luis Ortiz Jiménez
 
Vol. 11, Núm. 2 (2018) Diseño, construcción y validación de una rúbrica para la detección del talento matemático Resumen   PDF   XML
Angel Alsina, Cristina Andreu, Yeni Acosta
 
Vol. 12, Núm. 1 (2019) Diseño de una aplicación móvil para la seguridad de las personas con Trastorno del Espectro Autista: SOS TEA. Resumen   PDF   XML
José Luis Lázaro Cantabrana, Mònica Sanromà Giménez, Tania Molero Aranda, Marta Queralt Romero, Marina Llop Hernández
 
Vol. 8, Núm. 1 (2015) Diseño, implementación y evaluación de un programa de educación emocional con un niño expuesto a una situación de violencia de género Resumen   PDF
Raúl Tárraga Minguez, Laura Mateos Minaya, Pilar Sanz Cervera, Gemma Pastor Cerezuela, Inmaculada Fernández Andrés
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018) Diseño Universal para el Aprendizaje de idiomas en personas con diversidad funcional Resumen   PDF   XML
Ignacio Fernández Portero
 
Vol. 5, Núm. 1 (2012) Diversidad cultural y lingüística, identidad e inmigración: algunas conclusiones y propuestas desde la investigación educativa Resumen   PDF
Rafael Ángel Jiménez Gámez
 
Vol. 8, Núm. 3 (2015) Diversidad emocional y satisfacción vital en futuros docentes Resumen   PDF
Francisca Ortega-Álvarez, Elisabeth Núñez-Hergueta, David Molero, José A. Torres-González
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015) Diversidad lingüística y Educación Intercultural. Propuestas de actuación en Educación Infantil Resumen   PDF
María Louzao Suárez
 
Vol. 5, Núm. 2 (2012) Diversidad y convivencia en los centros escolares. (Una práctica en la formación inicial del futuro educador) Resumen   PDF
Carlos Rosales López
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018) DOCENCIA COMPARTIDA COMO ESTRATEGIA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO Resumen   PDF   XML
Oscar Mas Torelló, Patricia Olmos Rueda, José María Sanahuja Gavaldà
 
Vol. 6, Núm. 1 (2013) Docencia universitaria: la experiencia extraordinaria del vínculo educativo Resumen   PDF
Montse Freixa, Marta Venceslao
 
Vol. 9, Núm. 2 (2016) Docente inclusivo, aula inclusiva Resumen   PDF
Juan Rodrigo Castillo Escareño
 
Vol. 9, Núm. 2-bis (2016) Ecología humana como estrategia curricular de aprendizaje Resumen   PDF
Orlando Ricardo González Tarazona, Rafael Enrique Mendoza Rivera
 
Vol. 3, Núm. 1 (2010) Educação Especial e Inclusiva em Portugal Factos e opções Resumen   PDF
David Rodrigues, Jorge Nogueira
 
Vol. 8, Núm. 3 (2015) Educação Inclusiva: Natureza e fundamentos Resumen   PDF
Marco Maia Ferreira, Susana Agudo Prado, Javier Fombona Cadavieco
 
Vol. 8, Núm. 1 (2015) Educação inclusiva: o professor como epicentro do processo de inclusão Resumen   PDF
Marco Ferreira, Susana Agudo Prado, Javier Fombona Cadavieco
 
Vol. 9, Núm. 2 (2016) Educación Inclusiva, ¿Es posible desde la Educación Especial? Resumen   PDF
MaryCruz Presas Rodríguez
 
Vol. 11, Núm. 2 (2018) educación inclusiva en la reforma educativa de México Resumen   PDF   XML
ismael García Cedillo
 
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