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Número Título
 
Vol. 6, Núm. 1 (2013) Relato polifónico: “Hablan las madres…sobre las vivencias de inclusión de sus hijos en la escuela” Resumen   PDF
Ana Doménech Vidal, Odet Moliner García
 
Vol. 8, Núm. 3 (2015) Rendimiento académico del alumnado con discapacidad auditiva que cursa educación secundaria obligatoria en la provincia de Granada Resumen   PDF
José Rodríguez Ruiz
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015) Rendimiento escolar y tipos de errores en la lectura en los niños con alteraciones de la función visual Resumen   PDF
Carla Costa Lança, Helena Serra, João Prista
 
Vol. 9, Núm. 3 (2016) Representaciones Sociales sobre las personas LGBTI en la universidad: perspectivas del profesorado y alumnado Resumen   PDF
Doria Constanza Liscano Rivera, Pedro Jurado de los Santos
 
Vol. 9, Núm. 3 (2016) Requisitos, retos y oportunidades en el contexto del desarrollo de nuevas tecnologías con niños para niños con discapacidad Resumen   PDF
José-Pablo Escobar Torres, Rodrigo Arroyo, Catalina Benavente, Robinson Díaz, Marion Garolera, Angélica Sepúlveda, Diego Urzúa, Soledad Veliz
 
Vol. 3, Núm. 1 (2010) Segunda lengua, evaluación dinámica e inclusión educativa en Estados Unidos Resumen   PDF
Marta Antón
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018) SOBREDOTACIÓN, TALENTO E INTELIGENCIA NORMAL: DIFERENCIAS EN FUNCIONES EJECUTIVAS, POTENCIAL DE APRENDIZAJE, ESTILO COGNITIVO Y HABILIDADES INTERPERSONALES Resumen   PDF   XML
Laura López Rivas, María Dolores Calero García
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015) Sordoceguera: estado de la cuestión en investigación psicoeducativa sobre comunicación Resumen   PDF
Henar González Fernández, Cristina Laborda Molla
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014) Strengthening Inclusion, Strengthening Schools. Building our future one step at a time. Resumen   PDF
Angela Aucoin
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Superando los Mitos del Envejecimiento en la Inclusión Educativa. Efectos de las Variables Sociodemográficas en las Motivaciones de los Adultos Maduros para Aprender Resumen   PDF   XML
Tatiana Iñiguez Berrozpe, Francesco Marcaletti
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018) TEJIENDO MEMORIAS: LA EXPERIENCIA DE HILAR LA MEMORIA DE PERSONAS CON DEMENCIA EN FASE MODERADA. Resumen   PDF   XML
Lorena López Méndez
 
Vol. 2, Núm. 3 (2009) The Nets of Learning The spaces of social access and (re) engineering in educational environments Resumen   PDF
Carlos Henrique Medeiros de Souza, Fabrício Moraes de Almeida
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Trastorno del Espectro Autista e Inclusión Educativa en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: ¿Reto posible para a USAER? Resumen   PDF
Luis Alan Acuña Gamboa, Yliana Mérida Martínez, Ana Daniela Villaseñor Rodríguez
 
Vol. 9, Núm. 2 (2016) Trastorno del espectro autista su comorbilidad y estrategias de atención Resumen   PDF
Martha Susana Lara Tenorio
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Un estudiante con altas capacidades en mi aula, ¿Ahora qué? Resumen   PDF   XML
Noelia Agudo Navío
 
Vol. 11, Núm. 2 (2018) Un nuevo modelo, comunidades de aprendizaje: CEIP Martín Chico de Segovia. España. Resumen   PDF   XML
María del Carmen Gómez gómez, Alicia Cristobal Muñoz
 
Vol. 9, Núm. 2 (2016) Un nuevo paradigma para un futuro más saludable y con valores.- Deporte Inclusivo, Actividad Física Inclusiva y Educación Física Inclusiva Resumen   PDF
José Ángel Cansino Aguilera
 
Vol. 5, Núm. 3 (2012) Un paseo por la 5.ª planta. Análisis de las vivencias y el grado de satisfacción de los padres de bebés hospitalizados en la UCIN del hospital universitario Arnau de Villanueva de Lleida Resumen   PDF
Silvia Cano Moroba, Mª Angeles Marsellés Vidal, Gloria Jové Monclús
 
Vol. 3, Núm. 1 (2010) Una aproximación a la educación inclusiva en España Resumen   PDF
Rogelio Martínez Abellán, Remedios De Haro Rodríguez, Andrés Escarbajal Frutos
 
Vol. 2, Núm. 2 (2009) Una educación entre culturas en el punto de mira de la atención a la diversidad social y cultural Resumen   PDF
Elena Hernández de la Torre
 
Vol. 1, Núm. 1 (2008) Una historia de vida escolar Resumen   PDF
Mª Teresa Núñez Mayán
 
Vol. 9, Núm. 3 (2016) Una mirada científica a las actitudes docentes hacia la diversidad cultural Resumen   PDF
Alejandro Daniel Fernández Fernández, Antonio Rodríguez Fuentes, Antonio Miñán Espigares
 
Vol. 9, Núm. 2-bis (2016) Una mirada inclusiva hacia la normativa educativa: limitaciones, posibilidades y controversias Resumen   PDF
Ignacio Haya Salmón, Susana Rojas Premia
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) Una mirada sobre los escenarios de resistencia creativa ante la segregación y la exclusión del alumnado Resumen   PDF
Odet Moliner García
 
Vol. 8, Núm. 1 (2015) Una puerta abierta a la inclusión en la Universidad: Experiencia con un alumno Erasmus con Síndrome de Asperger Resumen   PDF
Mª Isabel Valdunquillo Carlón, Ana Iglesias Rodríguez
 
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