Vol. 7 Núm. 1 (2014)

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Publicado: 2017-01-11

Artículos

Wise Humanising Creativity: a goal for inclusive education

Anna Craft
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Una mirada sobre los escenarios de resistencia creativa ante la segregación y la exclusión del alumnado

Odet Moliner García
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Prácticas inclusivas en el aula ordinaria

Joan J. Muntaner
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El espacio total a través del arte

Ester Betrián Villas, Glòria Jové Monclús, Mireia Farrero Oliva
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La inclusión del juego

Isabel Mª Ferrándiz Vindel
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Investigación

Movilizando sistemas de apoyo inclusivos a través de Grupos de Apoyo Mutuo

Mayka García García, Carmen Gallego Vega, Manuel J. Cotrina García
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La inclusión educativa desde la voz de los padres

Ana María Benítez Jaén
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El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad

Joaquín Gairín Sallán, José Luís Muñoz Moreno, Anabel Galán-Mañas, Montserrat Fernández Rodríguez, Josep Maria Sanahuja Gavaldá
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EXPERIENCIAS INNOVADORAS

Prácticas de enseñanza y aprendizaje creativo para una educación inclusiva en la formación inicial del profesorado. Experiencias de investigación

Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo
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Educar Sin Excluir. Una experiencia de educación inclusiva en el estado de Tlaxcala, México.

Adriana Carro-Olvera, José Alfonso Lima-Gutiérrez, Felipe Hernández-Hernández, Alma Karen León-González
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