Prácticas inclusivas en el aula ordinaria

Joan J. Muntaner

Resumen


Con la intención de responder a las necesidades de la escuela actual, el artículo ofrece una propuesta pedagógica paratodoslos alumnos, incluidos aquellos que se encuentran en situación de vulnerabilidad. Se presenta una opción de mejora e innovación que comprometeal conjunto de la comunidad escolar y contribuyea una educación de calidad para todo el alumnado

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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643  
  
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