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Inicio > Archivos > 2020

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Tabla de contenidos

Investigación

Presentación Pilar Gutiez Cuevas

PDF 8-12

AULAS HOSPITALARIAS: Diferentes actuaciones. Una realidad de inclusión educativa. Pilar Gutiez Cuevas, Mª Victoria Muñoz Garrido

PDF 13-25

ATENCIÓN A LAS NECESIDADES DE LOS HERMANOS DE NIÑOS ENFERMOS: UN COMETIDO DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA Mª Escolástica Macías Gómez, JOSE LUIS AGUILERA GARCÍA

PDF 26-43

Propuesta de intervención desde el Modelo Lúdico Cooperativo de intervención en el aula hospitalaria. Ví­ctor del Toro Alonso, Mónica Jiménez Astudillo, José María Ruiz Rodríguez

PDF 44-58

Análisis de las ventajas sociales y educativas de las TIC para el niño enfermo María Jesús Fuentes-Cabrera, Cristina Sánchez-Romero

PDF 59-75

Aulas Hospitalarias en Paraguay Francisco J. Garcí­a Tartera, Viviana S. Sánchez Bovadilla

PDF 76-88

Estoy enfermo ¡pero estoy en clase! La realidad de la educación inclusiva en Portugal Vitor Gonçalves

PDF 89-105

Fomento de la inclusión a través de las enseñanzas artísticas en centros docentes y aulas hospitalarias Amparo Elisa Beneitez Villamor

PDF 106-123

Centros Educativos Terapéuticos. Atención a Alumnado con Trastorno Mental Grave Francisco Crespo Molero

PDF 124-138