Flórez-Cajamarca, Ana Mª, Máster Universitario en Estudios Avanzados sobre el lenguaje, la comunicación y sus patologías, Universidad de Salamanca, España

• Vol. 14, Núm. 2 (2021) - Reflexión
  Factores de riesgo y protectores del burnout en docentes que atienden a alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) en el aula ordinaria
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Factor de impacto JCI: 0,81.  categoría Q4

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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643

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