Romero Andonegi, Ainara, Universidad del País Vasco, Spain

• Vol 9, No 2-bis (2016) - Investigación
  Eficacia de un programa de intervención temprana para reducir las señales de riesgo de la dislexia
  Abstract  PDF (Español (España))

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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643

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