Arnaiz Sánchez, Pilar, Universidad de Murcia, España
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Vol. 16, Núm. 1 (2023) - Investigación
Cuestionario para conocer la percepción del profesorado y otros profesionales que intervienen en las aulas abiertas especializadas
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Factor de impacto JCI: 0,81. categoría Q4 | ||
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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643 | |