Mayo Pais, Mª Emma, Universidade de Santiago de Compostela, España
-
Vol. 15, Núm. 2 (2022) - Investigación
FORMACION DOCENTE PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL GRADO EN MAESTRO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
Resumen PDF
Indexación:
Factor de impacto JCI: 0,81. categoría Q4 | ||
|
-
ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643 | |