Cuando los muñecos curan: títeres, educación especial y terapia

Miquel A. Oltra Albiach

Abstract


El teatro de títeres es sin duda una herramienta de gran utilidad en la educación; sin embargo, la aplicación del títere a la educación especial y a diversos tipos de terapia es quizás un ámbito menos conocido pero igualmente fructífero, que ha dado a lo largo de la segunda mitad del siglo XX y el inicio del XXI un gran número de trabajos teóricos y de experiencias prácticas con resultados altamente positivos y motivadores. El presente estudio es un recorrido por los principales hitos de esta
línea de investigación y de práctica docente, que busca mejorar la vida de las
personas con discapacidades diversas


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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643  
  
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