Hernández de la Torre, Elena, Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Sevilla, España

• Vol. 9, Núm. 2-bis (2016) - Investigación
  El aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión del alumnado con tea/as en el aula ordinaria
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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643

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