Gonçalves, Vitor, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
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2020: Monográfico sobre Aulas Hospitalarias - Investigación
Estoy enfermo ¡pero estoy en clase! La realidad de la educación inclusiva en Portugal
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Factor de impacto JCI: 0,81. categoría Q4 | ||
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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643 | |