Detalles de autor/a
García García, Mayka, Universidad de Cádiz, España
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Vol. 2, Núm. 1 (2009) - Investigación
Posibilidades y límites del programa de ATAL en el marco de una escuela inclusiva: El caso de la provincia de Cádiz
Resumen
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Vol. 7, Núm. 2 (2014) - EXPERIENCIAS INNOVADORAS
Comprometiéndonos con “nuestra escuela”: un proyecto de Aprendizaje-Servicio para una formación del profesorado inclusiva
Resumen
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Vol. 7, Núm. 1 (2014) - Investigación
Movilizando sistemas de apoyo inclusivos a través de Grupos de Apoyo Mutuo
Resumen
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Vol. 6, Núm. 2 (2013) - Reflexión
La cooperación internacional para el desarrollo de la Educación Inclusiva. Algunas contradicciones en el caso España- Latinoamérica.
Resumen
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Vol. 5, Núm. 1 (2012) - Reflexión
La contribución de la universidad al desarrollo de prácticas inclusivas: dilemas y propuestas para avanzar compartiendo
Resumen
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