Lledó Carreres, Asunción, Universidad de Alicante

• Vol. 13, Núm. 1 (2020) - Investigación
  Las percepciones sobre la discapacidad de los estudiantes del Grado de Maestro
  Resumen  PDF  XML

Indexación:

Factor de impacto JCI: 0,81.  categoría Q4

 -

ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643

 Este trabajo se autoriza con una licencia Creative Commons Asignación 4.0 Internacional.