Costa Lança, Carla, Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa, Portugal, Portugal

• Vol. 8, Núm. 2 (2015) - Investigación
  Rendimiento escolar y tipos de errores en la lectura en los niños con alteraciones de la función visual
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ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643

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